每位家长都知道，当孩子们在玩耍时，玩具和物品会散落一地。虽然家长们会努力整理，但每次都这样，这让家长们感到头疼。那么有什么方法可以教育孩子学会自我管理呢？今天，我将向各位家长介绍一种方法——五常法。接下来，我将向父母们介绍五常法实践方法，并分享五常法的优势。

五常法实践方法一：常整顿

将物品进行分类，并让物品有“名”及“家”，以便于使用。例如，书本应该放在架子的最上层，玩具应该放在胶盒内。同时，在30秒内让小朋友找到对应的物品。这样可以帮助孩子们养成良好的观察习惯，并且学会如何管理物品。

五常法实践方法二：常组织

通过训练小朋友的观察能力，常常检查家居物品是否卫生及完整。同时，限制物品数量，够用即可。例如，建议小朋友只有一个放置玩具的架、一个鞋架及一格饰物格等。让小朋友自己筛选哪些玩具需要，哪些是不需要的。这样，孩子们从小学会取舍，培养他们的自主意识。

五常法实践方法三：常自律

培养孩子自尊感强的品质，让他们懂得自我管理生活。当孩子在收拾或清洁上负责任时，就会得到一个印花。孩子们可以实现自己的梦想。此外，父母可以与孩子一起调整闹钟，让他们学会自己起床。建议小朋友每天观看工作清单，学习“今天的事今天做”。

五常法实践方法四：常规范

建立孩子自信心，乐意与人沟通，遇到事情知道如何解决、怎样寻求帮助。父母可以让孩子在房门外挂上图画及文字，告知父母“我在做什么？”增强彼此沟通，同时让小朋友感到被尊重。此外，还可以在家中放置小盆栽，让小朋友学习照顾，营造一个和谐环境。

五常法实践方法五：常清洁

每天清洁身体及衣服，保持健康的习惯。为了让小朋友知道自己面部、手部是否清洁，衣服、鞋袜是否整齐，父母可以特别将镜子挂在适合小朋友的高度上，帮助他进行自我检查。此外，父母可以鼓励小朋友分担家务，吃完东西要收拾餐具及桌椅。

通过运用五常法，孩子们可以从小培养良好的生活习惯和自理能力，并发展到行为自律。当真正的运用到孩子身上时，他们更有信心独立自理。